Une rentrée sous le signe de la grippe Mardi, 1 septembre , 2009

Une menace plane sur cette rentrée de 2009 : la grippe H1N1.

Nadine Morano, Secrétaire d’Etat à la Famille, a déclaré que la situation dans les établissements scolaires, et notamment dans les crèches, « devrait être adaptée à la situation sanitaire, et graduée ». La fermeture d’établissements devra donc rester “l’exception et non la règle”.

Les assistantes maternelles recevront,( avec leur prochain bulletin de salaire),  dans les plus brefs délais « une fiche technique très détaillée rappelant la conduite à tenir si un enfant déclare des symptômes grippaux ».

Si un membre de leur famille présente des symptômes grippaux, il est recommandé qu’elles n’accueillent aucun enfant.  Dans ce cas précis, les enfants concernés pourront être accueillis par d’autres confrères qui pourront exceptionnellement garder quatre enfants au lieu de trois comme le prévoit habituellement la loi.

Lorsqu’un vaccin sera prêt, il sera, comme au personnel hospitalier et scolaire, proposé en priorité aux assistantes maternelles.

Dans le cas de fermetures de crèches, les transferts de personnels et d’enfants seront facilités pour que les enfants puissent être accueillis dans les meilleures conditions. . « Un dispositif pourrait être mis en place entre établissements au plan local. Et des personnels pourraient être affectés temporairement dans d’autres structures pour pallier les effectifs manquants. En cas de fermeture de crèche, les enfants pourront être réaffectésdans une autre ».

En revanche, si un enfant déclare des symptômes grippaux, il ne pourra en aucun cas être pris en charge dans aucune structure. Il faudra dans ce cas, prévoir un mode de garde solidaire : famille ou voisin.

Rien n’est spécifié concernant les structures relais assistantes maternelles, mais ce sont des lieux qui sont partagés avec les crèches et centres de loisirs.

Une réflexion est actuellement en cours pour prendre des dispositions qui ne peuvent être que communes mais il est sous entendu que le relais devra prendre les mêmes directions que ces confrères.

Nous vous tiendrons au courant de l’évolution de la situation, n’hésitez pas à consulter le blog régulièrement.

Pour en savoir plus sur la pandémie, Ministère du travail

DICOM_Depliant_ASSMAT

DICOM_Depliant_CRECHE

DICOM_Depliant_PARENTS

Inauguration relais 6 loupiots Beauzac Lundi, 22 décembre , 2008

Etude sur le métier d’Assistante Maternelle Mardi, 20 mai , 2008

La direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (Drees) des ministères sociaux publie les résultats d’une étude qualitative sur le métier d’assistante maternelle. Réalisée par le Credoc pour le compte de la Drees, cette enquête s’appuie sur une soixantaine d’entretiens semi-directifs réalisés auprès d’un échantillon d’assistantes maternelles, qui gardent à la journée les enfants confiés par leurs parents. Elle porte sur les perceptions et les attentes de ces professionnelles de la petite enfance, dont le statut a été largement modifié par la loi du 27 juin 2005 relative aux assistants maternels et aux assistants familiaux.

La plupart des assistantes maternelles disent en effet souffrir d’un relatif isolement et d’un manque d’information. Lorsqu’ils existent, les relais assistantes maternelles (RAM) constituent par conséquent des lieux généralement très appréciés, même si leur rôle et leur apport peuvent varier d’un lieu à l’autre. Pour les mêmes raisons, les assistantes maternelles sont souvent très attirées par l’exercice en crèches familiales, même si le fonctionnement de ces dernières semble quelque peu idéalisé. Enfin, les assistantes maternelles jugent les relations avec les parents relativement équilibrées. Elles sont néanmoins assez peu au fait des avancées statutaires introduites par la loi de 2005 et par la convention collective (exception faite de la mensualisation et de la Paje, très appréciée). Souvent adhérentes à une association professionnelle – un autre moyen de rompre l’isolement -, elles formulent un certain nombre de revendications récurrentes, portant en particulier sur la formation, l’évolution de carrière, la rémunération et les retraites.

La fréquentation du relais est de ce fait un pas certain vers une professionnalisation renforcée. Outre le fait que fréquenter ce lieu est un apport non négligeable pour la socialisation des jeunes enfants, il permet aussi à des professionnels de l’enfance de pouvoir créer un lien fort, vivier de nouvelles expériences et enrichir un certain savoir faire.

Non, s’occuper d’enfants, participer à leur épanouissement, leur bien être, poser un cadre sécurisant… n’est pas à la porté de tous, les professionnels de la Petite Enfance le savent bien. 

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